心中有教育，心中有爱

一名教师的教育体验记录，有不少作者和孩子们相处的动人故事和心路历程，折射的是教师的责任与理想，育人的智慧与情怀。人生成长阶段能遇到好老师的确是人生之大幸。教育真的不简单，它构建认知与情感的和谐统一，教育的终极目标不是教会职业技能，而是改造人格和提升生命的价值。很认同高晓松的一个观点：名校之所以是镇国神器，培养的学生应该以胸怀天下、改造国家等事情为己任。的确，真正推动社会进程的力量都是知识精英，应该是有情怀，有理想的人，而我们对孩子的引导真的不能陷入以功利为目标的歧途。

淡淡的文字，平实的话语，生动的描述一个个的案例，一个个的故事，让我们可以看到王老师和孩子之间亲密的关系，看到王老师对教育的一颗痴心，一颗爱心，一颗温暖的心。因为心中有教育，心中有爱，所以愿意付出，所以愿意等待，愿意期待教育路上和学生一起同行一起成长，一起欢乐，这是王老师的教育之路，也很值得我们借鉴。